毕业晚会主持稿

毕业晚会主持稿(通用15篇)

在当今社会生活中，能够利用到主持稿的场合越来越多，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。你知道主持稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的毕业晚会主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

——背景音乐《最初的梦想》

甲：大家好，我是主持人叶鑫淼。

乙：大家好，我是主持人曾怡。

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，相聚在这里。在这里，我们欢聚一堂，共享美好的时光。

乙：时光匆匆，又是一年毕业的季节。以前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，也迎来了我们的毕业典礼。

甲：今天，让我们尽情地回望过去的时光，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的我们，送上最真诚、最深厚的祝福。

合：现在我宣布，xx小学20xx届六年级毕业典礼，现在开始！

甲：下面由我来介绍本次晚会到场的领导及嘉宾。首先向大家介绍的是我们的刘玲萍校长！朱伟华副校长！到场的还有六年级的各位家长。

第一部分：高喊校训，齐唱校歌

乙：校训是一个学校的灵魂，体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念。为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。我们的校训是：

——言毕

——背景音乐《莲润xx》

甲“大田山边，贻燕寺前，这儿，有我们美丽的校园”校歌，是一所学校的特色代表，而我们xx的校歌也别具一格呢，请全体同学齐唱校歌！

——背景音乐《莲润xx》

第二部分：校长致辞

乙：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能收获丰硕的果实，下面，有请尊敬的刘校长为我们致辞。

——校长致辞完毕

第三部分：教师代表致辞

甲：感谢刘校长为我们精彩的致辞

有一种伟大的奉献叫 ————春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫————蜡炬成灰泪始干。下面请六年级教师代表岑老师上台发言，大家掌声欢迎！

——言毕

第四部分：学生代表发言

乙：感谢岑小花老师为我们带来精彩的发言。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请朱辉同学作为学生代表上台发言。

——言毕

第五部分：家长代表发言（主题为对孩子的期望）

甲：小学生活，像乘着火车的旅途，沿途的风景一路向后闪过。新的起点即将开始，看看家长们都想对孩子们说些什么吧，下面让我们以热烈的掌声欢迎六年级家长代表罗英航妈妈发言！

第六部分：颁发毕业证书，同学临别赠言，好友互赠礼品等。

——背景音乐《明天会更好》

甲：在xx，我们拿到了人生第一本毕业证。这里记载着我们的勤奋和汗水，这里记载着我们的.快乐和成长。下面有请刘校长为毕业生颁发毕业证书。

甲：xx小学20xx届六年级毕业典礼上部分到此结束，请各位中场休息一会后。到时候听广播到一楼大堂集合，观看我们的毕业典礼节目。

第七部分：观看节目

乙：我国书法历史悠久，源远流长，且名家辈出，流派纷呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百学不厌。这无疑为我们学习书法提供极为有利的条件。你们知道吗，在我们学校，也有一位小小的书法家呢，她就是温淑茹同学，请大家用掌声欢迎六年级(2)班的温淑茹带来的现场书法展示！（播放音乐：琵琶语）

甲：感谢六(2)班温淑茹的书法展示，希望我们能以她为榜样，在书写上更上一层楼。领略了中华的汉字之美，让我们感受一下舞蹈的魅力，下面请欣赏六年级(1)班何敏潆等同学带来的舞蹈表演《honey》。

乙：感谢了六年级（1）班何敏潆等同学的舞蹈表演，从她们的精彩舞蹈，我们看到了他们的青春与生气，热情和活力。欣赏了视觉上的精彩的舞蹈，怎么少得了听觉上的天籁之音呢？下面掌声欢迎六二班给我们带来的英文歌曲合唱《Love Paradise》。

甲：感谢六二班的同学给我们带了动听优美的英文歌曲，让我们感受到了异国的音乐之美。说到异国，怎么少得了异国的流行舞蹈呢？在大家眼中，韩国是一个群星云集、令人向往的地方。接下来就让我们以热烈的掌声欢迎几位打扮得酷炫的女生为我们带来的韩国著名EXO的酷炫舞蹈《潮》，让我们在音乐声中感受韩舞魅力之潮吧！

下面是师生同乐游戏环节，让我们把麦克风交给游戏主持人张文武老师！

乙：整个毕业典礼下来真的是惊喜不断，越来越热闹。接下来又会有什么惊喜呢？我们拭目以待。有句话是这么说的，十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。今天我们的现场，来了一位特别的嘉宾，一位已经毕业的小师姐。她说来这里，一来是想看望以前的老师，二来是给自己的弟弟和妹妹树立个好榜样，最后希望通过自己的才艺展示，能激发同学们对学习的热情。下面有请廖美霞给我们带来的朗诵《水调歌头》

甲:听完之后，似乎意犹未尽啊。学姐，能再来一首吗？

乙：感谢我们的学姐给我们带来的朗诵，原来朗诵是那么讲究抑扬顿挫、节奏的快慢，给我们上了一节简捷高效的课堂。桃李不言，下自成蹊。正是因为xx小学有了这样的良师，才有了即使毕业了，依然关心挂念着母校的桃李。节目最后，请欣赏六年级一班带来的班集体舞蹈《功夫瑜伽》。

甲：有一种激情，叫青春少年；

乙：有一种情谊，叫心手相牵；

甲：有一种承诺，叫同舟共济；

乙：有一种幸福，叫有你陪伴。

甲：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

乙：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下！

合：现在，我宣布：20xx届毕业晚会到此结束。一会将进入我们的美食品尝环节，希望在座的吃得开心，喝得尽兴。(一稿：曾怡同学，二稿：小花&笑三少)

1：鼓声阵阵，敲击出梦想的节拍;

2：巨龙腾飞，舞动出青春的风采;

3：脚步铿锵，彰显出法院的豪迈;

4：彩灯高挂，点亮了xx的明天。

1：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树， ……此处隐藏14306个字……级的学长学姐一样都有些复杂，我们刚为久别过后的重逢而感到高兴甚至兴奋，但内心又为这短暂重逢后即将到来的久别而感到一种无法抹去的悲伤。

宋：三年的时光弹指一挥间，三年前，热闹的迎新生场面仿佛还在眼前，各位在ｘｘ级学长学姐们的热情笑容中开始了在ｘｘ的生活，而三年后的今天，各位又将在ｘｘ，ｘｘ级学弟学妹们的依依不舍中结束在ｘｘ的生活。

卜：在过去的三年中，各位有的参与学生会的工作，为学校的学生工作做出了大量贡献;有的加入自己感兴趣的社团，并成为其中骨干;还有的专注于学业，在自习室为自己心中的那份理想而努力奋斗。ｘｘ三年中，大家都拥有各自不同的生活轨迹。

张：但是有一个地方，却是我们每天都会去的，那就是自己的教室，有一个组织，是我们从未脱离的，那就是班集体，有一种关系，是我们无法改变的，那就是我们用真心对真心的交流和将近三年的时光积淀而形成的同学关系，朋友关系。希望我们今晚的这场晚会能够帮助各位学哥学姐再次重温一下三年的ｘｘ时光。

卜：接下来请大家欣赏歌曲蓝色蝴蝶，表演者ｘｘ，ｘｘｘ，ｘｘｘ。

张：请欣赏。(齐鞠躬，退场)

……

结束语：

张：将近两个小时的晚会让人觉得如此短暂，短短两个字的再见在此刻变得如此沉重，让人很难说出口，我们还想和各位ｘｘ级的学长学姐说说自己的学习，对未来的迷惘，甚至是感情上的困难，但就是不想说再见，也难说再见。

卜：但我们又不得不说再见，再见是为了更好的相见，各位学长学姐离开ｘｘ后面对的将是一个广阔的并且充满机遇的世界，相信ｘｘ级的学长学姐们会在未来这个全新的世界里取得更大的成就。

杨：但是别忘了常回家看看，ｘｘ永远是你们的一个家，即使我们再无机会相见，我们也会用qq，或短信，或电话或邮件的方式互致问候，使我们的距离不会太过遥远。

宋：感谢各位领导嘉宾的莅临，感谢各位ｘｘ级的学长学姐们的陪伴，感谢广播站的同学们在后台的默默坚守，感谢院文艺部的而同学们为这场晚会的辛勤付出。也感谢所有演职人员的努力。ｘｘ学院欢送ｘｘ级庆祝毕业生晚会到此结束。祝大家晚安，祝各位ｘｘ级的学长学姐们前程似锦，万事如意。

节目一：

甲：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”昭示着我们奋斗的青春。我们的青春像曼妙的舞蹈因充满奋斗和激情而洋溢着美好。

乙：属于我们的青春像灵动的舞姿，激情地跃动。激情洋溢的街舞亦将我们的青春活力展现地淋漓尽致。

甲乙合：首先请欣赏精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 节目二：

丙：哇，好像每根神经的律动都被精彩的舞蹈牵动着耶!哇~节目开始就让人耳目一新耶!让人家好好期待耶!

丁：喂喂喂，我说你这是怎么了，好端端的人怎么就不能好好说话呢?

丙：人家怎么就不好好说话了耶?要不?你给大伙展示一下如何好好说话耶?

丁：这…要本人展现…有稍微那么一定点难度，那么就请大家欣赏小品《好好说话》。

节目三：

甲(挥动着扇子，扭着扇子舞上场)

乙：额…我说你这是干嘛呢?

甲：长这么大一眼睛都看不出来吗?我啊，是在表演扇子舞，怎么样，有没有精彩绝伦，美轮美奂的感觉。

乙：就你这竦样，还好意思说呢，我让你感受一下什么才是真正

的精彩绝伦，美轮美奂，下面请大家欣赏扇子舞《茉莉花》 节目四：

丙：优雅与柔美并重，青春与动感并行，感谢她们为我们带来精彩的表演，让我们把最热烈的掌声送给她们!

丁：感谢他们为我们带来精彩的开始，下面我们要送给大家一首歌曲串烧，要不大家都猜一猜有什么歌?

丙：要猜?我也来试试。

丁：在串烧里有欢快的，青春的，忧伤的.，悲情的… 丙：(打断)好了好了，你全说了，这下怎么猜啊?

丁：那…还是让我来揭开谜底，下面请大家欣赏歌曲串烧——《笔记》《小情歌》《那些花儿》《等不到的爱》

节目五：

甲：你知道什么叫双簧吗?

乙：双簧?我当然知道啦，不就是两根弹簧在一块吗?

甲：唉，这所谓双簧呢，就是一个人在前面演，一个人在后面说，表演得就像一个人似的。

乙：那一定有趣的很。

甲：那当然，接下来有请XXX同学为我们幽默奉献。 节目六：

(男女两主持人相隔一定距离)

丙：你说你好端端地走那么远干什么啊?

丁：对了，你觉得我俩现在的距离有30米这么远吗?

丙：想知道还不简单，下面有请大家欣赏管科系情景剧《30米的距离有多远》

节目七：

甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，彩云之南归去的地方??” 乙：这唱的不就是“彩云之南”吗?大家说唱得好不好啊?大家说唱的够不够啊?要不要再跳一个?

甲：“好了，好了，说唱两句我还是可以的，跳舞我就不献丑了，但是大家也是有眼福的，下面请欣赏我们为大家准备的舞蹈《彩云之南》。

节目八：

丙：又是一年桃李飘香。亲爱的老师，尊敬的师长，也许您还在用明亮的双眸，目送您的老弟子奔向四面八方。

丁：也许您又在用洪亮的嗓音，教诲您的新弟子如何成长。 丙：在这离别的时刻，我们是多想再听听您熟悉的声音，下面我们就用热烈的掌声有请XXX老师为我们演唱歌曲《XXX》。 节目九：

甲：老师，您亲切、美好的歌声，我们将牢记，愿这歌声能陪伴我们走过这属于我们的青春。

乙：下面这个节目，跟你有关。

甲：跟我有关，难道是有人特意为我表演的?

乙：想哪去了?还跟我有关，跟大家有关。

甲：卖什么关子呀，你快告诉大家，到底是什么节目。 乙：那就让我们一起欣赏小品《与青春有关的日子》。

节目十：

丙：当年我们怀着彩色的梦想，缘分将我们从祖国的大江南北，四面八方指引到了这里，河南工程学院。

丁：也正因为如此，我们承载了太多的祝福和惦念，寄托了太多的关怀和期盼，藏匿了太多的故事和细节。

丙丁合：下面有请艺术系给我们带来歌曲串烧《祝福》，《萍聚》 节目十一：

甲：精彩万分，高潮迭起的节目让各位帅哥美女们也按捺不住了。 乙：同学们，那让我们给这些帅哥美女们一个机会，让他们给我们表演一场模特秀好不好啊?现在让我们用热烈的掌声欢迎各位帅哥美女们上场。

节目十二:

甲：亲爱的同学们，即使明天就将各奔天涯，但请不要带着离别的愁绪，因为明天又是人生的一个新起点。

乙：今晚我们相聚的美好时光，即将结束，在这弹指悄然而过的一瞬，让我们铭记那种对眸微笑的快乐。

丙：请记着学院的温存，怀着对青春的憧憬，一路顺风，让我们踏着坚定的步履，迎接一个又一个挑战。

丁：下面有请所有选手们为我们唱出最后的节目《一路顺风》。