活动计划

时间:2024-08-28 17:40:22
实用的活动计划集合8篇

实用的活动计划集合8篇

时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的活动计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

创意活动名称:

随手转发微公益,社工理念正能量

活动内容:

街头发放写有社工理念的书签,让普通市民发微博,传递社工理念

活动目标:

宣传社会工作者的理念

活动时间:

20xx年4月中上旬

活动对象:

有兴趣了解社会工作的人群

活动口号:

小成本 高效率 微公益

发现身边事 传播正能量

活动地点:南京东路353广场,徐家汇公园等

活动方案(介绍活动如何具体展开,包括活动内容、流程、具体执行):

活动流程:

1 我们在全上海号召一线的社会工作者,有社工专业基础或是正在学习社工的人,让大家想一些自己做社工的理念,自己对社工的认知,社会工作的意义,写成一条条标语。

2 把收集来的标语整理,制作书签,并在标语写在上面。

3 到活动当日,我们有三个小队同时在三个不同的地点,向过路的人介绍社会工作,社会工作的理念等,并且把写有标语的书签赠送给有兴趣了解社会工作的人。

4 参与的人在收到书签的同时,可以编写“书签的标语+#话题#”发送微博,这样就可以让更多的人看到。大家也可以通过我们宣传海报上的二维码扫描关注我们的微博。我们的微博也会转发大家的微博,形成良性的互动。

5 如果有人在看到社会工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以给我们发微博@我们或私信,我们的微博名字是“上海社工创意节-Voice小队”。我们回答不了的也会请正在工作的一线社会工作者解答。

活动可行性、创意性、公众参与性分析:

1 据调查,中国的网民微博使用率远远超出其他国家,高达71.5%,远超过42.9%的世界平均水平,所以我们选择微博宣传,随手转发的方式,既符合现在时下大家的生活方式,也可以极大的提高宣传的效果。

2 我们选择在三个不同的地方同时开展活动,提高了活动宣传力度和成功率。

3 很多人不了解社会工作的理念和认知,但是现在大学每年社工专业的学生也在增加,相信也会带动一批人开始认识社会工作。

4 本次活动不占用过多经费,实时性高

5 结合当代年轻人最普遍的交流平台-微博,方便的随手转发方式提高大家的参与性。

6 活动地点在徐家汇公园,353广场等人流量大的`地方。这些地点也是上海市民文化节举办活动的地方,可以在举办活动时开展宣传,确保人流量。

活动计划 篇2

为努力开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动,为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。为了“六一”文艺活动顺利进行,结合我片区学校实际,特制定此方案。

一、指导思想:

一年一度的“六一”儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个意味深长的“六一”儿童节。

二、活动主题: “你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”

三、活动内容:

展现我片区师生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,以感恩教育,关注留守儿童的生活,校园生活道德行为规范,安全教育等活动内容为主,展示我片区素质教育的丰硕成果,题材:歌曲、相声、小品、课本剧、舞蹈、器乐表演。

四、活动时间:xx、6、1下午

五、活动地点:xx完小

六、活动要求:

1、有情趣、有童趣、有朝气;

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

3、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

评委:周xx 吴x 吴x 尚x 张x

奖项设置:一等奖 2名 、二等奖 3名 、 三等奖 5名。

七、节目分配:

梅子完小:10个(小品、歌伴舞等各一个)

沙滩小学:3个(必有1个舞蹈)

土井小学:3个(必有1个舞蹈)

楠木小学:1个

八、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始(陈 伟)

2、校园歌曲联唱

3、节目演出

4、全体演员上台闭幕

九、活动任务安排

主持人:

总策划:陈x

策 划:张x

场地布置:简x 何x 田x 姚x

艺术指导:陈x 张x 陈x

音像管理:赵x

摄影摄像:

舞台总监:陈x 吴x

安全管理:杜x 付x 杨x

特邀嘉宾:教办领导

活动计划 篇3

一、备课组成员简介

本备课组现有教师董志平、潘丽萍、李金娟共三人,其中董志平担任3年级、5年级、6年级的信息技术教学,潘丽萍、李金娟担任4年级的信息技术教学。

二、本学期教学现状分析

本学期即将展开新的教学工作,3年级的学生虽然已经学习了信息技术课程一学期,但是学习习惯需要老师引导。4-6年级学生总体状况良好,学习习惯基本形成,对于本学科学习兴趣浓厚。但在上机操作学习过程中缺乏自觉性,有部分学生在还没有完成学习任务的情况下上网玩游戏,不能及时完成学习任务。本学期要找出问题,重点突破,通过努力,学生的信息技术理论成绩和操作技术会迎头赶上。

三、本学期重点工作与措施

(一)、主要工作:

1、按照学校的工作计划,遵循教学大纲制定出本学期教学计划,并组织实施。对同备课组教师计划完成情况做到心中有数,以利及时协调。

2、组织备课组教师认真学习,坚持贯彻执行党的教育方针,自觉按照教育规律教学。

3、在教师个人备课的基础上组织集体备课,开展教学研究,做到统一要求,统一进度,相互学习,共同提高。

4、协助教研组长开展教研活动,在组内开展互相听课活动,及时与同组教师交换意见,提高课堂教学效率。

(二)、主要措施

1、加强团队意识,做到三个统一

通过多种方式,加强组内教师之间的联系,取长补短,共同进步。做到教学进度统一,课堂练习统一,问题统一解决。

2、重视学生活动,激发学生热情

结合教 ……此处隐藏2524个字……简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十二由书法教师编写书法学习内容(二),印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。

十三由书法教师编写书法学习内容(三),印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。

十四由书法教师编写书法学习内容(四),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十五由书法教师编写书法学习内容(五),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十六由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

活动计划 篇7

一、指导思想:

羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订本计划。

二、活动安排:

建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。活动任务

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

3.掌握羽毛球的基本比赛规则。

三、活动时间:

每周星期四下午

指导教师:孙希芹 李秀珍

四、活动地点:

弘艺楼二楼羽毛球场地

五、活动安排:

1.首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

2.每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。

3.为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。

4.学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

5.教师要多安排对抗赛。

六、活动要求:

学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。

七、安全措施:

1.教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

2.学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

3.课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。

20xx年9月

活动计划 篇8

为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照县文明办《关于开展“我们的节日.清明”主题题活动的通知》(xxxx明委发〔xxxx〕4号)文件要求,现将我镇开展“我们的节日·清明”主题活动实施方案如下:

一、精心策划,周密部署

认真学习上级部门有关文件重要精神,制定“我们的节日.清明”活动方案,明确活动内容,专门召开“我们的节日·清明”主题活动工作部署会,明确任务,落实分工,对活动时间、内容等作出具体安排,利用各种活动载体,引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈。

二、突出主题,丰富活动内涵

我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合我镇实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。

1、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。

一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是村(社区)开展“文明祭祀”宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动。

2、开展“绿色清明”志愿服务活动。开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,防止因焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。

3、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵

读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。

4、集中宣传烈士事迹活动,发挥爱国主义教育基地的重要作用。镇党委政府通过开大会的形式,宣传烈士事迹,教育党员干部、共青团员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高广大市民的思想道德素质。

5、开展“清明节—我们播种绿荫”活动。“植树造林,莫过清明”,为了营造“植树造林、绿化家园”以及“爱林、造林”的环境,3月初,由xxxx镇镇长李旭带领全体干部机关同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉兰、柳树等共计5000株。用自己的实际行动,响应了“和谐清明,文明过节”的号召。通过活动倡导全镇人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动。

6、同时号召全镇党员干部以网络的形式开展“网上祭奠先烈”活动。要求全镇干部职工利用业余时间以开博客、写感言、与人讨论的形式,表达对先烈的感恩和敬仰。

三、工作实施步骤

(一)动员部署阶段(3月25日-3月31日)

1、向全镇干部职工干部传达武文明委发〔xxxx〕4号文件《关于广泛被开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神。

2、明确任务分工,逐步部署清明节主题活动相关工作要求。

(二)组织实施阶段(4月1日——4月6日)

1、采取切实可行的措施,全力以赴抓好清明节主题活动的各项工作;

2、做好清明节期间的宣传工作;

3、加强假日值班和信息报送工作。

(三)总结报告阶段(4月7日——4月15日)

对前期开展的主题活动情况进行认真总结,及时将工作情况报送县文明办。

四、活动要求

1、统一思想,加强领导。我镇要把“清明节”活动

作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、

精心组织,积极参与。

2、广泛宣传,营造氛围。我镇充分利用多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

2、要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

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